“空山新雨后，天气晚来秋。”、“停车坐爱杋林晚，霜叶红于二月花＂、“雨水夹明镜，双桥落彩虹”。多少文人墨客为秋季写了一曲曲的赞歌，他们极力渲染秋的美景，毫不吝惜笔墨，可见，秋是多么的迷人了。秋天钻进了无锡市铃兰实验幼儿园：秋天变成了一幅美丽的画卷，充满诗情画意；秋天变成了一份神秘的礼物，洋溢丰收的喜悦；秋天变成了装满游戏的魔盒，满载人们的欣喜。

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秋天里的39个故事

铃兰的十一月，开启一场秋的盛宴。孩子们放慢脚步，倾听大自然的声音，玩转大自然的色彩，发现大自然的形态，寻找大自然的宝藏。

为什么是39个故事呢？你猜......

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邂逅秋天

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邂逅秋天

当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……孩子们在生活中寻找秋的踪迹，用自己独特的方式，把“秋”意藏在了盒子了，悄悄讲述着秋天的故事。

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秋天里的“主题曲”

秋天是小奏鸣曲？还是咏叹调？亦或是......秋天是金黄色的，是橙红色的，还是绿色的？秋天是一首色彩斑斓的浪漫曲。

秋风吹，落叶飘。孩子们拾落叶，发现了树叶的小秘密，他们读懂了秋姑娘的“来信”，把她“请”到了幼儿园，把秋天留在自己的教室。

孩子们在小树林里找秋天，松果就是他们眼中的秋天。松果从哪里长出来？松果可以吃吗？松果有什么用途？孩子们忙碌地寻找、搜索、思考、实践，终于找到了满意的答案，还为松果进行创意大变身。

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秋天里的丰收歌

樱桃萝卜、玉米、红薯、土豆、大蒜......秋天里，丰收的物品实在太丰富了。播种、浇水、观察、记录，经过那么久的辛苦，孩子们终于看到亲手种植的成果，别提多高兴了。他们多想把秋天留下。

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秋天里的快乐游戏

秋天的色彩让人浮想联翩，秋天的色彩浪漫抒情。孩子们想象、创作的秋天布满了活动室的每个角落。

在孩子们眼中，桔子皮是秋天、玉米是秋天、南瓜是秋天、红豆花生腰果都是秋天。他们玩转秋天，把秋天创意得多姿多彩！

游戏区域里呈现着孩子们对秋天的理解、对秋天的创造。沐浴着秋日的阳光，孩子们看着《向日葵》，感受收获的快乐；他们打开水果篮、铺好地垫，体验着野餐的乐趣；他们精心规划未来的果园、快递专用通道，设计着将来的秋天收获。

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秋天的桔子色画展

枫叶、苹果、一串红，都是红色的，有些孩子眼中的秋天是红色的；南瓜、红薯、火龙果、香蕉，橙、红、玫红、黄，有些孩子眼中的秋天是七彩的。柿子、叶子、橙子，都是桔子色的，有些孩子眼中的秋天就是桔子色的；这就是孩子们的一个桔子色的画展。

秋最会分配自己的感情，无论走到那里，都会使人感受到它的爱抚。秋最会挑选礼物，它送给每一个人的礼物都各具特色，又用最美丽的爱装饰起来。生活即教育，秋是那样可爱，使人无法不为之心动；生活即课程，孩子们禁不住秋的召唤，收集了那些无处不在的浓浓秋意。

无锡市铃兰实验幼儿园